这里所谓的“说话”，不是人类生而是指一种口语表达形式。这种文体上的“说话”，一般分为独白体说话和会话体说话两类。独白体说话是单向活动，说话人说，听话人听，主要形式有描述、评析、复述、解说、演讲、讲故事，看图说话、口头作文、即兴发言等；会话体说话是双向或多向活动，两人或多人同时参与，此说完彼说，其他人听，主要形式有讨论、辩论、答辩、自由交谈、表演对白等。
普通话水平测试中的“说话”，指的是一个测试项目，内容是应试人根据从给定的两个话题中选定的一个话题，经过简单的构思准备，在限定的时间内连续说一段话。显然，这是一种单向活动，应属独白体说话一类，一般称为命题说话或话题。
一、 命题说话的特点
      命题说话是单向说话的一种，具有单向说话的一切特性。作为普通话水平测试的一个项目，它又有一些特殊规定：开始前可以进行短暂的准备，列列提纲，打打腹稿，必要时还可以向别人咨询；一旦进人测查程序，就只是“说”了，不允许有任何文字凭借，也不允许与任何人交流；“说”的内容必须围绕已定的话题，不能信口开河，自设话题，也不能背诵成文和背读稿子，更不能说些毫无意义的语料。“说”的多少要掌握在规定的时间内，总体上不能缺时，中间累计停顿时间也不能过长。
1.综合性
      命题说话对应试人的考查具有综合性。该项目表面上是应试人围绕所选话题，以口头表达的形式完成测试，重点测查应试人的语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。实际上，该项目是对应试人综合能力和整体素质的考查。在短暂的时间内完成话题的构思和表达，这涉及应试人的认知水平、知识结构、思维能力、心理素质、语言修养、应变能力等方方面面。哪一个方面有欠缺，都难以取得圆满的成绩。尤其是标准的发音、词汇的积累、组词造句的能力及不同表达方式的把握都是应具备的起码条件。在此前提下，通过巧妙的构思，再准确、清晰而简洁地表来，才有可能取得较好的效果。
2.随机性
      命题说话话题的确定具有随机性。命题说话的题目虽然已事先规定好，并限制话题的确准备。一般情况下，在确定题目后，应试人只能在短时间内先打一个腹稿，在大脑中形成一个粗线条的思路，然后在测试中边说边想，现想现说。感觉上，应试人是脱口而出，而实际上，应试人的大脑始终处在紧张的构思和创作之中。
3.灵活性
      命题说话的表述过程具有灵活性．第一，在表达的内容上，同一个题目，不同的人可以有不同的表达角度和方式，只要言之有物，符合话题，可以任意发挥。第=，在表达内容的安排上，只要求内容充实，既不强调结构完整，层次清晰，也不强调情节生动，文采飞扬，能够围绕话题连续说就行。第三，表达时，不一定拘泥于事先准备好的内容，可以边说边对腹稿进行修改和补充，以丰富说话的内容。第四，说话是一种口语表达，不必像读字词时那么讲究固定的间隔，词语间的停顿也无统一的模式，语调的高低和语速的快慢都可根据需要自行调解。
4口语化
     命题说话的最大特点是口语化。现代汉语的口语和书面语虽然没有什么明显的差别，但毕竟是两种不同的表达形态。口语化的表达要求在用词上应尽可能通俗易懂，少一些过于文雅的文言词、成语等，并应注意避开那些容易引起歧解的同音词。
 二．命题说话话题的类型      
（一）、记叙型
1、 记叙人物的：
（1）我尊敬的人
（2）我的朋友
（3）我喜欢的明星（或其他知名人士）
2、记叙事件的：
（1）难忘的旅行
（2）童年的记忆
3、记叙生活的：
（1）我的学习生活
（2）我的业余生活
（3）我的假日生活
（4）我的成长之路
（5）我知道的风俗
（6）我所在的集体（学校、机关、公司等）
（7）我的家乡（或熟悉的地方）
（8）我喜欢的节日
（9）我向往的地方
4、记叙爱好的：
（1）我的愿望
（2）我喜爱的动物（或植物）
（3）我喜爱的职业
（4）我喜爱的文学（或其他）艺术形式
（5）我喜欢的季节
（6）我和体育
（7）我喜爱的书刊
（二）、议论型：
1、 论人、论事的
（1）谈谈个人修养
（2）谈谈社会公德（或职业道德）
（3）谈谈卫生与健康
（4）谈谈科技发展与社会生活
（5）谈谈对环境保护的认识
（6）谈谈购物（消费）的感受
(7)学习普通话的体会
2、 论物的
（1） 谈谈美食
（2） 谈谈服饰
三、普通话水平测试用话题
      普通话水平测试用话题普通话水平测试命题说话项目的30个话题是事先规定的，我们可以在应试前进行充分的准备。为了帮助大家准确地把握每一个话题的表述内容、表述方法，下面我们对30个话题逐一进行分析，并就如何构思提出一些建议。
1. 我的愿望（或理想）
      每个人都有自己的愿望（或理想)，在不同的人生阶段，愿望（或理想）都可能不同。基本思路是：
1) 围绕一个愿望（或理想）展开。首先说明自己的愿望（或理想）是什么，为什么会有这样的愿望（或理想），为了实现这个愿望（或理想)，自己付出了多少努力，最后这个愿望（或理想').是否实现。
2) 围绕人生不同阶段愿望（或理想）的变化而展开。一般来说，在不同的人生阶段会有不同的愿望（或理想），可以以时间为线索，记叙幼年时的愿望、青年时的愿望（或理想)，或者是小学时的愿望。
2. 我的学习生活
      学习经历是每个人都有的一种人生经历，这个话题是一个很好展开的话题。基思路是：
1) 选择时间顺序。可以按纵向的时间顺序来说，如从小学到中学、大学的学习生活：也可以选择横向的时间顺序，选择一段时间内的学习生活来说，如可以说一天的活，一天的学习生活，也可以说小学时期的学习生活、中学时期的学习生活、大学时期的学习生活。
2) 从主题上，可以说学习态度、学习方法、学习体会，学习生活中遇到的老师和同学，学习对自身的意义。
3. 我尊敬的人
     “我尊敬的人”可以是父母、老师、同学、朋友、伟人，甚至可以是给你留下深刻印象的陌生人。选择一个自己尊敬的人，概括介绍自己尊敬的人肖像。性格等与主题有关的方面，重点介绍你为什么尊敬他。基本思路是：
1） 如果以人物为主题，可以选择家人或小伙伴，老师、同学等，给出他们的姓名、与你的关系,你们之间发生的记忆深刻的故事，这个人现在的去向，他对你的影响，以及你现在对他的评价。
2） 如果以事件为主题，可以选择记忆深刻的事件来描述，可以是学习生活中遇到的事，旅游中遇到的事，可以是家里发生的事、幼儿园发生的事、学校里发生的事
4.我喜爱的动物 （或植物）
      动物或植物是我们常见的东西。就动物而言，可以是家养的宠物，也可以是在物园中看过的动物：就植物来说，可以是家里养的各种花卉，也可以是公园中或自然中的某种植物。基本思路是：
1）介绍自己喜爱的动物（或植物）的来历，可以是一个动物（或植物)，也可以是多个动物（或植物)。
2)对这个（或几个）动物（或植物）进行描写，可以描写其形态、动作、习性。
5.童年的记忆
      主要围绕童俥时记忆深刻的人或事件进行描述。基本思路是
1)如果以人物为主题，可以选择家人、小伙伴，老师、同学等，给出他们的姓名、与你的关系、你们之间发生的记忆深刻的故事，这个人现在的去向，他对你的影响，以及你现在对他的评价。
2)如果以事件为主题，可以选择记忆深刻的事件来描述，可以是学习生活中遇到的事、旅游中遇到的事，可以是家里发生的事、幼儿园发生的事、学校里发生的事，或者课外活动时发生的事。交代清楚事情发生的时间、地点，当事人的反应，事件的结果，为什么这件事会给你留下如此深刻的印象等。
6.我喜爱的职业
      职业的种类有很多，每个人喜欢、选择的职业不尽相同。本话题可以列举出一些职业，然后说出自己喜欢的职业，并说出喜欢这个职业的原因，为之付出的努力。正所谓“三百六十行，行行出状元”。基本思路是：
1)列举出一些职业，说出自己喜欢的职业。
2)说出自己喜欢这个职业的原因。原因可能是自己的一些经历促出                                                                                                                                                                                           从事这个职业的想法，也可能是受到了家人、朋友的影响，也可能是自己非常崇拜的人从事这个职业等。
7.难忘的旅行
      此话题围绕“难忘”而进行，可以是正面的使人高兴的旅行，也可以是负面的令人沮丧的旅行。基本思路是
1）交代这次旅行的时间、目的地、参加人。
2）这次难忘的旅行的详细的地，参观了哪些地方，等等。
3)交代这次旅行之所以难忘的原因。正面的原因可以说领略了奇妙的自然风光，或者结识了要好的朋友，或者在旅行中学到了知识，懂得了道理；负面的原因可以说不好的游伴等。
8.我的朋友
      友情是世界上最珍贵的情感之一，我们的一生都少不了朋友的陪伴。从幼年到现在，我们可能结识了许多朋友，可以重点介绍一两个朋友，说说你们之间的情感经历以及他对你产生的影响。基本思路是：
1)自己有许多的朋友，××是台评价（肖像、性格等)。
2)谈谈你们是如何认识的，成为好朋友的原因。这些年来，你们一起经历了哪些难忘的事情(一起分享的快乐、承担的痛苦等）。
3)谈谈为什么他可以成为你最好的朋友，他给予你的帮助以及他对你的影响。
4)赞美友情，相信你和朋友们的友谊天长地久。
9.我喜爱的文学 （或其他）艺术形式
      此话题的关键是理解“文学艺术形式”。艺术形式有许多种，包括文学、雕塑、绘画、音乐、舞蹈、影视等；文学艺术形式，包括诗歌、散文、小说、戏剧等。可以针对某一个具体的文学艺术形式展开话题，谈谈自己对它的喜爱。基本思路是：
1)简单列举一下文学艺术形式，交代一下自己喜欢的一种文学艺术形式。
2）谈谈自己喜欢这种文学艺术形式的原因，在这方面比较钦佩哪些作家，读过哪些相关的作品。
3)这种文学艺术形式对你的艺术以及生活产生了哪些影响，今后你会怎样做。
10.谈谈卫生与健康
      此话题重在谈论卫生与健康的关系。不良的卫生习惯包括哪些，会造成哪些后果。为了自己和他人的健康，我们日常生活中应注意养成良好的卫生习惯。基本思路是
1）阐明卫生与健康是息息相关的。
2)可举例说明一些 体造成了损害。
3)好的卫生习惯是对自己、对他人、对社会负责任的表现，我们应做一个有责任心的人，讲究卫生。
4)“讲究卫生，从我做起”，同时，贵在坚持。
11.我的业余生活
      业余生活是丰富多彩的，业余爱好可以有好多，如唱歌、跳舞、画画、运动、旅行等。可以谈论一两种最重要的业余爱好，说说为什么会有这些爱好，丰富多彩的业余生活对你的生活、工作产生了哪些良好的作用。基本思路是：
1)描述一下自己的业余生活。
2)说一下这些业余爱好最初产生的原因，列举一两种业余爱好，谈谈你的喜爱程度，为了这些爱好都做过哪些事，有过哪些回忆。
3）说说丰富多彩的业余生活的意义
12.我喜欢的季节（或天气）
      此话题应着重谈一下喜欢这个季节（天气）的原因。可以是一些普遍的原因，比如春天万物复苏、生机盎然，秋天代表收获，冬天的皑皑白雪等；也可以是因为在这个季节发生了难忘的故事，继而谈一下自己的经历，比如冬天和爸妈一起堆雪人，夏天和朋友们一起旅行等。基本思路是：
1)我热爱生活，喜欢一年四季的每个季节，但尤其喜欢××季节。2）喜欢这个季节的原因（可以对这个季节进行描绘)。
3）详细叙述一下在这个季节发生的难忘的故事，继而让自己：更加喜欢这个季节。
13.学习普通话的体会
      可以谈论一下从开始到现在，在学习普通话过程中所经历的一些事情，开始学习普通话时遇到的一些困难，学习普通话有哪些心得体会，学习普通话的好处等。只要是与学习普通话有关的事情，都可以谈论，但应着重谈一下体会。基本思路是：
1）介绍一下为什么要学习普通话（自己的兴趣，学习、工作的需要等）。
2）说一下学习普通话过程中所遇到的一些困难，比如受方言的影响，n/l不分等，自己是怎样克服这些苦难的。
3)自己学习普通话的一些经验、教训、心得，可以介绍一点自己的学习方法。
4)学好普通话的优势，自己将更加努力，让自己的普通话更加标准。
14.谈谈服饰
      服饰是世界性、民族性的，如果对这些没有足够的了解，可以从自身角度谈服布。从整体角度谈论一下服饰的作用，服饰风格，为什么会喜欢这种风格。基本思路是：
1)服饰是世界性、民族性的。不同国家、不同民族的服饰风格是不一样的，甚至每一个人的服饰风格都不尽相同。
2)不同场合、不同年龄、不同职业等，应有与之相配的服饰风格。3)谈论一下自己喜欢的服饰风格，为什么会喜欢这种风格。
4）进行简单的总结
15.我的假日生活
      假期生活是丰富多彩的，简单进行一下概述，列举一下假期都做了哪些事情，比如旅游、看嘗、健身、考证等，着重谈一两件主要的事情。基本思路：
1)简单说一下假期的生活。
2）重点叙述风景，其间发生的难忘的事情，比如：一个人的旅行，描述一下当地的风景，期间发生的故事等。
3）憧憬下一次的假日。
16.我的成长之路
      此话题可以谈论自己从小到大的成长阶段，自己的思想等方面都有哪些变化，在自己的成长过程中有哪些难忘的事，哪些难忘或者像感激的人，自己对成长的理解。基本思路是：
1)可以分阶段概述一下自己的成长经历，比如：小学阶段，胆子比较小
2)说一下成长阶段难忘的故事，比如：是什么事情触发了你由叛逆转向理解父母。
3)谈一下在成长阶段最想感谢的人，比如自己的爸妈、朋友、老师等，为什么想感谢他们，他们在哪些方面给予你帮助，在哪些方面影响了你。
4)展望一下以后的生活。
17.谈谈科技发展与社会生活
      此话题重在谈论科技发展给=社会生活带来的影响与作用。体现在衣、食、住、行各个方面，可以通过以前和现在的对比进行描绘。基本思路是：
1)总述科技发展与社会生活的关系，生活的各个方面已离不开科学。2)可以通过对比说明科技发展对哪些社会生活产生显著的影响，比如：医疗、教育、电子产品等（过去……现在......)。
18.我知道的风俗
      所谓风俗，可以涉及很多方面，比如风土人情、饮食习惯、服饰、婚丧礼仪等，选择自己比较熟悉的一种或两种风俗进行描绘。基本思路是：
1)简要介绍自己知道的一些风俗。
2）具体讲述自己比狡了解的风俗，比如：描述端午节，可以谈端午节的起源，节前需要准备什么，过节的时候会吃些什么，都有哪些活动等。
3）风俗是一种文化，也是随着时间在不断改变的。
19.我和体育
      描绘自己与体育运动的关系：喜欢什么体育运动，会哪些运动，比较擅长什么，加瓸加强体育锻炼的好处等。基本思路是：
1)人们的生活离不开体育运动，自己和体育的关系。
2）自己会哪些运动，重点描绘一下自己擅长的，从开始接触这种运动到喜欢上这种运动，其间都发生了哪些故事。
3)加强体育锻炼的好处：强健身体；缓解压力；可以认识许多体育爱好者，扩大了交际圈等
4）对今后的体育运动所持的态度。
20.我的家乡 （或熟悉的地方）
      相信每个人对自己的家乡都有着特殊的感情，会有许多可以谈论的话题。选择一两个比较熟悉的大方面进行描绘，会比较生动。具体。基本思路是：
1)总括家乡的地理位置。
2)介绍一下家乡的自然风光：气候、比较出名的旅游景点等。
3)介绍一下家乡的人文景观：特产，风俗民情等。
4)表达一下自己对家乡的热爱，欢迎各界朋友到家乡做客。
21.谈谈美食
      谈到美食，应该有很多话题，可以谈各地的美食，各种类型的美食，自己比较喜欢的美食，或者介绍一下某种美食的做法。具体思路：
1）谈一下自己喜欢的美食
2）介绍一下自己熟悉的美食：什么类型，吃这种食品的好处，这种美食的制作过程等。
3）总结一下，希望自己可以品尝到更多的美食。
22.我喜欢的节日
      此话题应该紧扣“节日”，如中秋节、国庆节、端午节等，选择一个自己喜欢的，可以有许多话题可谈论的节日进行详细的描述。基本思路是：
1)对各种节日简单地介绍一下。
2)说一下自己最喜欢的节日，然后说明自己为什么喜欢。如端午节，可以说端午节的由来，端午节前我们应该准备些什么，过节的时候我们都吃些什么、佩戴什么、玩一些什么等；还可以说一下在这个节日的时候发生过什么故事，所以自己特别喜欢等
3)总结一下自己的观点。
23.我所在的集体（学校．机关、公司等）
      人是社会性的动物，每个人的生活都离不开集体。如果你是学生，你的集体可以大到以大到学校，小到年级、班级、宿舍；如果你已步人工作岗位，你的集体可以大、公司，小到办公室、部门。这个话题应突出集体的重要性，赞美集体，而集一些美好都应该在具体的事例中体现出来。具体思路是
1)总述一下自己所在的集体。
2）说一下自己所在集体的良好氛围，团结友爱、拼搏进取等，这些都是通过
3)我爱我的集体。
24.谈谈社会公德 （或职业道德）
      社会公德，指一个民族或者一个群体在历史长河中、在社会实践活动中积淀下来的道德准则、文化观念和思想传统。社会公德可以包括很多方面，比如：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等。当今社会高速发展，但社会公德却在淡化，可以谈谈社会公德缺失的表现，这将带来什么样的危害，再谈一下遵守社会公德的重要性。基本思路是：
1)对社会公德的认识，社会公德都有哪些表现，呼吁大家遵守社会公德。作用是：可以维护社会公共生活正常秩序，是成为一个有道德的人的最基本要求，是精神文明建设的基础性工程等。
2)列举当今社会不遵守社会公德的现象。危害是：混乱的社会秩序，紧张的人际关系，脏乱的生活环境等。
3）呼吁大家遵守社会公德，共创美好社会。
25.谈谈个人修养
      个人修养，就是个人认识、情感、意志、信念、言行和习惯的修炼和涵养。好的个人修养，可以提升个人魅力，与他人和谐相处，更好地融入社会中。所以，我们都应该注意提升个人修养。子曰，“吾日兰省吾身”，就说明了提升个人修养的重。所以，针对此话题，主要可以谈一下个人修养的内容，我们每个人都应注意提升个人修养，提升个人修养的好处，个人修养缺失的危害等。基本思路是：
1）谈论一下自己对个人修养的理解，个人修养都包括哪些方面
2）自己的哪些方面的修养还有缺失，应怎样提高
3）注意提升个人修养的好处
4)从反面论证当今社会都有哪些个人修养的缺失，会造成哪些危害
5）呼吁人人重视替身个人修养
26.我喜欢的明星（或其他知名人士）
      说出自己喜欢的明星（知名人士），重点要说出为什么会喜欢他，他给你带来哪些方面的影响。基本思路是：
1)说出自己喜欢的明星（名人），说出为什么会喜欢他，主要针对他的一些内在的品格进行论述，比如：他的奋斗史，他的做事风格等。2)说出自己在他的影响下有哪些变化。
27.我喜爱的书刊
      说出自己喜欢的书刊，重点说出喜欢这种书刊的原因，可能是因为自己与这本一个等。可以选择一个角度深入描绘，也可以选取多个角度进行点评。基本思路是：
1）交代自己喜欢的书刊
2)说出这种书刊在众多书刊中的突出地位，自己为什么会喜欢这种书刊。
3)说明这种书刊对自己的影响。
28.谈谈对环境保护的认识
      经济在发展，社会在进步，然而我们不得不承认的事实是，我们的某些发展却是以牺牲环境作为代价的，臭氧层破坏、‘温室效应’，等许多环境问题接踵而至，我不得不进行反思：环境保护迫在眉睫。此话题应列举一下当今的环境问题，说说环境保护的重要性及做法，最后呼吁大家保护环境。基本思路是：
1）列举一下当今的环境问题，谈一下这些环境问题给人们生活等方面造成的危害。
2)说明保护环境的重要性。
3)保护环境可以采取的措施。
4)呼吁保护环境，保护环境从我做起，从身边小事做起。
29.我向往的地方
       每个人的内心都会有自己向往的地方，浪漫的巴黎，绅士的英国，壮阔的撒哈拉等。我们可能因为画报或者电视上的一个画面而爱上一个地方，也可能会因为优美的自然环境而向往一个地方，还可能因为一些迷人的人文因素而向往一个地方。此话题可以说出一个或者几个自己向往的地方，重点应说出自己向往这个地方的原因。基本思路是：
1)说出自己向往的地方（可以是去过的，也可以是没去过的；可以是现实中存在的，也可以是自己头脑中虚幻的：可以是自然景观，也可以是人文景观）。
2)说出自己向往这个地方的原因，可以进行分层讲述。
3)表达自己对这个地方的向往，希望梦想可以早日实现。
30.购物（消费）的感受
      经济发展，购物的方式呈现多元化的态势。现在，我们可以去实体商店购物，也可以坐在家里网购，同种类的商品，可能也会有质量、价格的差异，比如：我们可以去普通商店购买，也可以去专卖店购买。此话题应注重谈自己对购物（消费）的一些看法、感受，可以多方面进行论述。基本思路是：
1）说一两件自己的购物经历，可以是愉快的，也可以是遗憾的。比如：同样款式的衣服，普通商场和专卖店的价格却相差很多。
2）通过这些经历，自己对购物（消费）有什么感受，可分层叙述。
3)今后自己在购物（消费）上会注意的问题。
      由于每一个人的生活经历、受教育程度等不尽相同，就同一个诂趣附逃训、份思会有很大差别，对同一件事情的观点也会有很大不同。要想在命题说话项目中做到得心到得心应手，就要找身边事、身边人，只有对熟悉的事、熟悉的人进行述说或才能够有丰富的材料、真实的感情和贴切的评论，使得自己的说话自然、流畅、丰富、生动。