一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

卧wò(wò) 鸟niǎo(niǎo) 纱shā(shā) 悔huǐ(huǐ) 掠luè(luè) 酉(yǒu) 终(zhōng) 撤(chè) 甩(shuǎi) 蓄(xù)

秧(yāng) 四(sì) 仍(réng) 叫(jiào) 台(tái) 婶(shěn) 贼(zéi) 耕(gēng) 半(bàn) 掐(qiā)

布(bù) 癣(xuǎn) 翁(wēng) 弱(ruò) 刷(shuā) 允(yǔn) 床(chuáng) 改(gǎi) 逃(táo) 舂(chōng)

驳(bó) 纯(chún) 导(dǎo) 虽(suī) 棒(bàng) 伍(wǔ) 知(zhī) 末(mò) 枪(qiāng) 蹦(bèng)

港(gǎng) 评(píng) 犬(quǎn) 课(kè) 淮(huái) 炯(jiǒng) 循(xún) 纺(fǎng) 拴(shuān) 李(lǐ)

赛(sài) 捡(jiǎn) 梯(tī) 呕(ǒu) 绳(shéng) 揭(jiē) 陇(lǒng) 搓(cuō) 二(èr) 棉(mián)

桩(zhuāng) 皿(mǐn) 宋(sòng) 狭(xiá) 内(nèi) 啃(kěn) 字(zì) 环(huán) 州(zhōu) 秒(miǎo)

抛(pāo) 代(dài) 关(guān) 停(tíng) 祛(qū) 德(dé) 孙(sūn) 旧(jiù) 崔(cuī) 凝(níng)

烈(liè) 倪(ní) 荆(jīng) 擒(qín) 案(àn) 砸(zá) 垮(kuǎ) 焚(fén) 帝(dì) 聊(liáo)

颠(diān) 涌(yǒng) 牛(niú) 汝(rǔ) 粤(yuè) 篇(piān) 竹(zhú) 草(cǎo) 迟(chí) 泛(fàn)

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

参考(cānkǎo)船长(chuánzhǎng)艺术家(yìshùjiā)聪明(cōngmíng)她们(tāmen)红军(hóngjūn)煤炭(méitàn)

工厂(gōngchǎng)发烧(fāshāo)嘟囔(dūnang)黄瓜(huángguā)效率(xiàolǜ)别针儿(biézhēner)责怪(zéguài)

大娘(dàniáng)喷洒(pēnsǎ)保温(bǎowēn)产品(chǎnpǐn)佛学(fóxué)童话(tónghuà)男女(nánnǚ)

做活儿(zuòhuóer)缘故(yuángù)谬论(miùlùn)穷困(qióngkùn)今日(jīnrì)完整(wánzhěng)决定(juédìng)

斜坡(xiépō)疲倦(píjuàn)爱国(àiguó)能量(néng liàng)英雄(yīng xióng)口罩儿(kǒu zhào er)让位(ràng wèi)

叶子(yèzi)封(fēng)锁(suǒ)核(hé)算(suàn)而(ér)且(qiě)转(zhuǎn)脸(liǎn)人(rén)群(qún)飞(fēi)快(kuài)

牙(yá)签(qiān)丢(diū)掉(diào)往(wǎng)来(lái)罪(zuì)恶(è)首(shǒu)饰(shì)此(cǐ)起(qǐ)彼(bǐ)伏(fú)

三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟） 作品53号

在(zài)繁(fán)华(huá)的(de)巴(bā)黎(lí)大(dà)街(jiē)的(de)路(lù)旁(pánɡ)，站(zhàn)着(zhe)一(yí)个(ɡè)衣(yī)衫(shān)褴(lán)褛(lǚ)、头(tóu)发(fà)斑(bān)白(bái)、双(shuānɡ)目(mù)失(shī)明(mínɡ)的(de)老(lǎo)人(rén)。他(tā)不(bù)像(xiànɡ)其(qí)他(tā)乞(qǐ)丐(ɡài)那(nà)样(yànɡ)伸(shēn)手(shǒu)向(xiànɡ)过(ɡuò)路(lù)行(xínɡ)人(rén)乞(qǐ)讨(tǎo)，而(ér)是(shì)在(zài)身(shēn)旁(pánɡ)立(lì)一(yí)块(kuài)木(mù)牌(pái)，上(shànɡ)面(miàn)写(xiě)着(zhe)：“我(wǒ)什(shén)么(me)也(yě)看(kàn)不(bú)见(jiàn)!”街(jiē)上(shɑnɡ)过(ɡuò)往(wǎnɡ)的(de)行(xínɡ)人(rén)很(hěn)多(duō)，看(kàn)了(le)木(mù)牌(pái)上(shànɡ)的(de)字(zì)都(dōu)无(wú)动(dònɡ)于(yú)衷(zhōnɡ)，有(yǒu)的(de)还(hái)淡(dàn)淡(dàn)一(yì)笑(xiào)，便(biàn)姗(shān)姗(shān)而(ér)去(qù)了(le)。

这(zhè)天(tiān)中(zhōnɡ)午(wǔ)，法(fǎ)国(ɡuó)著(zhù)名(mínɡ)诗(shī)人(rén)让(rànɡ)•彼(bǐ)浩(hào)勒(lè)也(yě)经(jīnɡ)过(ɡuò)这(zhè)里(lǐ)。他(tā)看(kàn)看(kān)木(mù)牌(pái)上(shànɡ)的(de)字(zì)，问(wèn)盲(mánɡ)老(lǎo)人(rén)：“老(lǎo)人(rén)家(jiā)，今(jīn)天(tiān)上(shànɡ)午(wǔ)有(yǒu)人(rén)给(ɡěi)你(nǐ)钱(qián)吗(mɑ)？”

盲(mánɡ)老(lǎo)人(rén)叹(tàn)息(xī)着(zhe)回(huí)答(dá)：“我(wǒ)，我(wǒ)什(shén)么(me)也(yě)没(méi)有(yǒu)得(dé)到(dào)。”说(shuō)着(zhe)，脸(liǎn)上(shànɡ)的(de)神(shén)情(qínɡ)非(fēi)常(chánɡ)悲(bēi)伤(shānɡ)。让(rànɡ)•彼(bǐ)浩(hào)勒(lè)听(tīnɡ)了(le)，拿(ná)起(qǐ)笔(bǐ)悄(qiāo)悄(qiāo)地(dì)在(zài)那(nà)行(xínɡ)字(zì)的(de)前(qián)面(miàn)添(tiān)上(shànɡ)了(le)“春(chūn)天(tiān)到(dào)了(le)，可(kě)是(shì)”几(jǐ)个(ɡè)字(zì)，就(jiù)匆(cōnɡ)匆(cōnɡ)地(dì)离(lí)开(kāi)了(le)。晚(wǎn)上(shànɡ)，让(rànɡ)•彼(bǐ)浩(hào)勒(lè)又(yòu)经(jīnɡ)过(ɡuò)这(zhè)里(lǐ)，问(wèn)那(nà)个(ɡe)盲(mánɡ)老(lǎo)人(rén)下(xià)午(wǔ)的(de)情(qínɡ)况(kuànɡ)。盲(mánɡ)老(lǎo)人(rén)笑(xiào)着(zhe)回(huí)答(dá)说(shuō)：“先(xiān)生(shēnɡ)，不(bù)知(zhī)为(wèi)什(shén)么(me)，下(xià)午(wǔ)给(ɡěi)我(wǒ)钱(qián)的(de)人(rén)多(duō)极(jí)了(le)!” 让(rànɡ)•彼(bǐ)浩(hào)勒(lè)听(tīnɡ)了(le)，摸(mō)着(zhe)胡(hú)子(zǐ)满(mǎn)意(yì)地(dì)笑(xiào)了(le)。

“春(chūn)天(tiān)到(dào)了(le)，可(kě)是(shì)我(wǒ)什(shén)么(me)也(yě)看(kàn)不(bú)见(jiàn)!”这(zhè)富(fù)有(yǒu)诗(shī)意(yì)的(de)语(yǔ)言(yán)，产(chǎn)生(shēnɡ)这(zhè)么(me)大(dà)的(de)作(zuò)用(yònɡ)，就(jiù)在(zài)于(yú)它(tā)有(yǒu)非(fēi)常(chánɡ)浓(nónɡ)厚(hòu)的(de)感(ɡǎn)情(qínɡ)色(sè)彩(cǎi)。是(shì)的(de)，春(chūn)天(tiān)是(shì)美(měi)好(hǎo)的(de)，那(nà)蓝(lán)天(tiān)白(bái)云(yún)，那(nà)绿(lǜ)树(shù)红(hónɡ)花(huā)，那(nà)莺(yīnɡ)歌(ɡē)燕(yàn)舞(wǔ)，那(nà)流(liú)水(shuǐ)人(rén)家(jiā)，怎(zěn)么(me)不(bù)叫(jiào)人(rén)陶(táo)醉(zuì)呢(ne)？但(dàn)这(zhè)良(liánɡ)辰(chén)美(měi)景(jǐnɡ)，对(duì)于(yú)一(yí)个(ɡè)双(shuānɡ)目(mù)失(shī)明(mínɡ)的(de)人(rén)来(lái)说(shuō)，只(zhǐ)是(shì)一(yì)片(piàn)漆(qī)黑(hēi)。当(dānɡ)人(rén)们(men)想(xiǎnɡ)到(dào)这(zhè)个(ɡe)盲(mánɡ)老(lǎo)人(rén)，一(yì)生(shēnɡ)中(zhōnɡ)竟(jìnɡ)连(lián)万(wàn)紫(zǐ)千(qiān)红(hónɡ)的(de)春(chūn)天(tiān)都(dōu)不(bù)曾(cénɡ)看(kàn)到(dào)。

四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟）

1.我尊敬的人 2.谈谈服饰

我尊敬的人是我小学的一位老师，他是我五年级的班主任何老师。我尊敬他主要有一下几个原因：

我尊敬他的第一个原因是她对教育事业的热爱、对工作的热情、对工作的无私贡献。记得一次，他生病了，可是为了不耽误我们的学习，她坚持带病上课，在课堂上，他不停地咳嗽，脸色苍白，我们都叫她停下来休息一下，可是她却摇摇头说，不能够因为她的病情而影响了我们学习的进度。何老师就是这样无私贡献，这样的事情还有很多很多。他的精神深深感动着我。所以我在那时就立志要当一名优秀的人民教师，像他一样爱教育事业，为教育事业尽自己最大的努力。

我尊敬她的就二个原因就是她对学生的关心。她对学生的关心胜过关心自己。我深深地记得有一次放学了，下大雨，很多同学都被家长接走了，最后只剩下我一个人。天越来越黑。当何老师批改完作业，从办公室出来看见我还在等，知道我没有带雨伞，父母也没有送雨伞来。于是她就把雨伞塞给我，还叮嘱我路上也小心，说完就跑进了大雨中。望着何老师渐渐远去的背影，我的眼镜模糊了。何老师，谢谢你，我一定会好好努力学习的。也正是何老师的关心学生的品质使得我下定决心，将来我踏上讲台，也要好好爱自己的每一名学生，将自己的爱传递给每一位学生，给他们关心、给他们温暖。

我尊敬何老师的第三个原因就是因为何老师她的不断进取、不断学习的精神。何老师没有很高的学历，可是她经过她的自学，取得了中专学历，去年回去看望她的时候，她还告诉我，她正在为大专学历而学习呢。受何老师不断进取的精神影响，我在大学里面也自学了很多的课程，而且还取得了相应的证书。每当我自学遇到了困难的时候，我就会想起何老师在晕黄的灯光下艰苦学习的情景，也就有了动力。

现在我很快就要毕业了，但是，我的学习不会停止，我会永远记得何老师说过的一句话：活到老。学到老，人生就是一个不断学习的过程。信息在不断的更新，我们只有不断的学习心得知识，才能够在竞争激烈的社会中生存。

何老师是我最尊敬的人。他用她的言行举止教育我，感动我，我也会努力去做一名受人尊敬的教师。