多音字在具体的字词中究竟应该怎么读，让人莫衷一是。笔者结合自己多年学习普通话的经验，总结出以下几条规律，供大家参考。
根据词性判断读音
以“扇”为例，当它作动词时，往往读shān，如“扇动”、“扇风”；当它作名词时，往往读shàn，如“扇面儿”、“扇子”、“电扇”等。再如“铺”字，作动词时读pū，如“铺床”；作名词时读pù，如“床铺”。再如“盛”字，作动词时读chéng，如“盛饭”；作形容词时读shèng，如“茂盛”、“繁盛”。
2.根据词义判断读音
有些多音字词性可能相同，但不同词语的读音却不尽相同，这时候我们可以参考词义的差异来判断它的读音。如“吐”有两个读音tǔ和tù，词性都是动词，tǔ指“使东西从嘴里出来”，引申为说出、露出、放出；tù的意思却是“（消化道或呼吸道里的东西）不自主地从嘴里涌出”。因此，“吐痰”、“吐露”、“吐穗”、“吞吐”等应读tǔ；而“吐血”、“呕吐”等则读tù。再如“会”，表“总计”时读kuài，如“会计”；其他情况则读huì，如“开会”、“会议”等。
3.根据词语语体色彩判断读音
我们知道词语的语体色彩包括口语与书面语。同一个词语在不同的语言场合读音可能不同。比如“血”，孩子哭着对妈妈说：“妈妈，我的手流血了。”此处是口语，应读xiě；而在“我们的革命烈士就这样流血牺牲了”一句中，“流血”是书面语，应读xuè。再如“核”，口语读hú，如“桃核儿”、“冰核儿”、“煤核儿”；书面语读hé，如“核桃”、“核舟记”。
4.根据词语感情色彩判断读音
词语的感情色彩主要可分为褒义词、贬义词和中性词。根据词语的感情色彩不同来区别词的读音不失为一种好办法。如“累累”一词，在“罪行累累”中指“罪行累积得多”，含贬义，读lěilěi；在“硕果累累”中指“接连成串的意思”，有褒义，就读léiléi。另有“臭”字，当它读chòu时，是贬义词，表示不好的气味，如“臭味相投”、“臭虫”等；而读xiù时，则是中性词，表示气味，无所谓香臭，如“乳臭”。再如“呱呱叫”是褒义词，意为“极好”，读guāguājiào；而在“呱呱坠地”中，“呱呱”指小儿哭声，是中性词，读gūgū。
5.专有名词特殊读法
（1）地名异读
如安徽“蚌埠”读Bèngbù，不读bàngbù。再如南美洲的国家“秘鲁”读Bìlǔ，不读mìlǔ。
（2）事物名称异读
如“瓦刀”读wàdāo；“迫击炮”读pǎijīpào；象棋中的“车”读jū。
6.姓氏异读
如“任”作姓氏时读Rén，“仇”作姓氏时读Qiú，“尉迟”读Yùchí等。
7.古今字异读。
如“陶后鲜有闻”中的“鲜”应读xiǎn，“陟罚臧否，不宜异同”中的“否”应读pǐ。
当然，要读准多音字，除了掌握一些规律外，更主要的还是要求助于那位忠实的、不会说话的老师——字典。
